งานสอน

แจ้งนักเรียนม.4 ที่เรียนกับครูวี
     ::: ให้เตรียมส่งชิ้นงานกราฟิกเป็นไฟล์ psd และ jpg พร้อมไฟล์ flv ที่ดาวน์โหลดจาก youtube ตามหัวข้อที่กำหนด อย่าลืมส่งที่ตัวแทนของแถวให้เสร็จสิ้นภายในวันที่ 24 ธันวาคมนี้นะครับ
     ::: ขอให้เตรียม เว็บบล็อก เพื่อรับการตรวจในอีก 2 สัปดาห์ข้างหน้าด้วย (เปิดเรียนหลังหยุุดปีใหม่)
เกณฑ์การให้คะแนน
เปิดบล็อกได้ 3 คะแนน     เปิดหน้าแก้ไข(ออกแบบ)ได้ 2 คะแนน มีแท็บหน้าเว็บ 2 คะแนน
อัพเดตเนื้อหา 1 คะแนน มีแท็บการปลูกต้นไม้ พร้อมภาพอย่างน้อย 2 ภาพ ได้อีก 2 คะแนน รวม 10 คะแนน

     เรื่องเล่าไอที
         สัปดาห์ที่ 8 ความเป็นมาและการใช้อินเทอร์เน็ต
         สัปดาห์ที่ 9 วิตามินข่าว ภัยอินเตอร์เน็ต 1
         สัปดาห์ที่ 10 วิตามินข่าว ภัยอินเตอร์เน็ต 2

     สไลด์ประจำสัปดาห์  :::: การสื่อสารผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต :::: ให้ นักเรียนศึกษาทำความเข้าใจและบันทึกสรุปประเด็นที่คิดว่าสำคัญ ลงในสมุดส่วน สาระที่ได้เรียนรู้ (ครูจ่ายหน้าละ 10 แต้ม) อย่าลืมศึกษาเพิ่มเติมและแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อน เพื่อรับความรู้และแต้มเพิ่ม
     ภาระงาน
         สัปดาห์ที่ 8 ให้นักเรียนค้นหาเว็บที่เปิดติว เช่น Brand Summer Camp, Peptin, Mama เป็นต้น แล้วให้เขียนข้อมูลตามประเด็นต่อไปนี้ 1. หน่วยงานที่จัดติว
                          2. ช่วงเวลาที่รับสมัคร
                          3. วันเวลาและสถานที่ติว
                          4. สิ่งที่น่าจะได้รับจากการติว
                การให้แต้ม 3 สำนักติวที่ระบุให้สำนักละ 5 แต้ม สำนักอื่น ๆ สำนักละ 10 แต้ม นะครับ ......รวมโครงการติวฟรี
     ::: นัก เรียนสามารถนำเอกสารหลักฐานการสมัครติว สำนักที่นักเรียนชอบ มารับคะแนนการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารช่วยเสริมการเรียนได้ 5 คะแนนที่ครูวีรวุฒิภายในวันที่ 15 มกราคม 2556

         ที่เกี่ยวข้อง เอกสารติวมาม่า 
****ตัวอย่างวิดีโอติว***


 

540712
สัปดาห์ที่ 9 ของการเรียน
สาระีที่ได้เรียนรู้ : คุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และการเลือกคอมพิวเตอร์ให้เหมาะสมกับงาน
ภาระงาน : ตอบคำถามเหล่านี้ลงในสมุด
1. จงบอกชื่ออุปกรณ์ภายในเครื่องคอมพิวเตอร์มาให้มากที่สุด (10 แต้ม 1 คะแนน)
2. นักเรียนจะซื้อ ซีพียู ควรพิจารณาสิ่งใดบ้าง (10 แต้ม 2 คะแนน)
3. นักเรียนมีวิธีการดูแลรักษาเครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องอย่างไรบ้าง (10 แต้ม 2 คะแนน)

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น